Сценарий: НОВЫЙ ГОД ВО 2-ОМ КЛАССЕ (15-20 минут)

Дед Мороз, Снегурочка, Двоечницы - родители.

Текст самый наипростейший. Эффект необычности был достигнут тем, что в роли снегурочки был папа. Ну и конечно - костюмы.

Ведущая Встречает детей. Организует обсуждение костюмов. Говорит о том, что на ёлку приглашены герои сказок. Раздается стук в дверь.
- А вот и первые гости!

Входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз: Здравствуйте дети! Какие вы красивые и нарядные!
Снегурочка: А какие у вас костюмы!
Дед Мороз: Я получил ваши письма и приготовил вам подарки. А какие подарки вы мне приготовили?
Ведущая: Ребята, давайте прочитаем дедушке стихи, которые вы приготовили.

Дети читают стихи.

Снегурочка: А песни вы петь умеете?
Дети: Да!

Поют: «В лесу родилась ёлочка», «Голубой вагон», «Улыбка».
Во время последней песни открывается дверь, вбегают двоечницы.

1 двоечница: Крошки, сюда, здесь дискотека!
2 двоечница: Какая дискотека? Разве это музыка?
3 двоечница: Давайте нашу кассету!

Ставит кассету в магнитофон. Звучит любая, очень громкая, не детская музыка. Двоечницы танцуют.

Ведущая: Ребята, я узнала, кто к нам пришёл. Это известные двоечницы, прогульщицы нашей школы. Вы пришли к нам в гости? Но у нас праздник для 2-го класса.
Двоечницы: (наперебой) Да-а-а, нас выгоняют отовсюду! А нам хочется праздновать! И подарки нам нужны.
Ведущая: За что же вас выгнали?
1 двоечница: Подумаешь, двоек нахватались...
2 двоечница: Подумаешь, стекло разбили...
3 двоечница: А к Новому году мы готовились, и стихи знаем, и загадки отгадывать умеем. А за это Дед Мороз подарки даст! Правда, дети?

Ведущая: А-а..., но чтобы подарки получить надо их заслужить! Что же вы можете Деду Морозу показать?
Двоечницы: (наперебой) Я! Я! Я!
1 двоечница: Частушка! (поёт любую частушку на школьную тему)
2 двоечница: Стих! (Читает детский стишок явно детсадовского возраста, типа:
Здравствуй Дедушка Мороз - миленький, родименький.
Спрячься Дедушка Мороз в нашем холодильнике!)
3 двоечница: Загадка! (Загадывает лёгкую загадку, вроде «Зимой и летом – одни цветом». Дети сразу отгадывают.)
(прим. авторов: Загадку можно загадать с подвохом, например: «У этой одежки – липучки-застежки, а кто её одевает, тот слез не проливает. Отгадка проста – памперсы».)

Двоечницы наперебой: Всё! Давайте подарки!!!
Дед Мороз: Нет двоечницы! Теперь вы наши задания выполните. (Загадывает загадку. Двоечницы с трудом отгадывают.)
Ведущая: Дети, давайте проверим, умеют ли наши двоечницы скороговорки рассказывать. (Кто-либо из детей рассказывает скороговорку, двоечницы повторяют постоянно сбиваясь)
Ведущая: Хорошо, а танцевать вы умеете?
Звучит любая песня, двоечницы приглашают всех на танец.

Дед Мороз: (обращается к Снегурочке): Ну что, внученька? Понравились тебе дети? Наверное, пора и подарки доставать. (Открывает мешок, переворачивает его. Из мешка сыпется всякий хлам.)
Снегурочка: А где же подарки?
Двоечницы: (шепчутся).

Все смотрят на двоечниц

1 двоечница: Ну что девочки, признаемся?
2 двоечница: Все-таки нас на праздник пустили.
3 двоечница: Так весело было, и, наверное, пирожные дадут...
1 двоечница: Дед Мороз, ребята, простите нас. Это мы мешок подменили. Хотели сами все конфеты съесть. Но вы такие добрые, хорошие! Мы решили тоже исправиться... И мы возвращаем ваши подарки...

Отдают заранее спрятанный в зале мешок, Дед Мороз раздаёт подарки.