23 февраля - День защитника Отечества - сценарий для детей

Праздник 23 февраля — хороший повод для воспитания у детей чувства патриотизма и уважения к военной профессии. Обсуждение темы защиты Отечества помогает им понять важность мира и безопасности.

Отмечать праздник 23 февраля с детьми — это не только возможность повеселиться, но и обучить их историческим и моральным ценностям. Важно создать праздничную атмосферу, где дети смогут почувствовать гордость за свою страну и уважение к ее защитникам.

Ведущий

Здравствуйте, уважаемые зрители! Я рад приветствовать вас па нашем шоу. Сейчас нам предстоит понаблюдать за состязаниями за право носить титул «Мистер суперсила». Наш конкурс будет оценивать компетентное жюри. (Представление жюри.) Как выдумаете, какими качествами должен обладать участник нашего конкурса, чтобы носить такой почетный титул? (Можно выслушать ответы из зала.)
Конечно, он должен быть сильным, опрятным, умным, веселым, добрым. И сейчас мы проверим, есть ли у наших конкурсантов такие качества. Давайте познакомимся с претендентами на титул «Мистер суперсила».

Проводится представление участников и одновременное оценивание их внешнего вида.

Ведущий

Я думаю, внешний вид участников жюри уже оценило и выбрало самого опрятного. Теперь нам предстоит определить самого сильного. Итак, конкурс метателей гирь.

Для проведения этого конкурса необходимы воздушные шары, желательно черного цвета. В них надо налить немного воды и надуть до размера гири. Затем сделать из скотча ручки и закрепить их на шаре. Участники конкурса выстраиваются на одной линии и по очереди бросают свои «гири». Направление полета гири непредсказуемо, поэтому ее вовсе не просто бросать.
Подведение итогов двух конкурсов.

Ведущий

Мы выяснили, кто же из участников самый опрятный и самый сильный. А теперь я предлагаю выяснить, кто же самый меткий. «Дартс» — так называется наш следующий конкурс. Каждый игрок может сделать 3 броска в мишень, и тот, у которого сумма набранных очков будет больше, чем у остальных, станет победителем конкурса.

Проводится конкурс, подводятся итоги.

Ведущий

Настало время интеллектуального поединка. Сейчас я задам конкурсантам довольно сложные вопросы. Каждый из них получает флажок, который он должен поднимать всякий раз, как будет готов дать ответ. Победит в конкурсе, тот, кто даст больше всех правильных ответов.
Каждый суперсилач должен уметь все: и мыть посуду, и пылесосить, и чистить картофель, и пришивать пуговицы. Итак, следующий конкурс поможет нам выяснить, кто же из претендентов самый хозяйственный. Наши участники получают салфетки, нитки, иголку и 3 пуговицы. Ваша задача — пришить пуговицы к салфетке. Победит тот, кто сделает это быстрее и аккуратнее других. Итак, время пошло.

Пришивание пуговиц можно заменить чисткой картофеля или чем-то еще.

Ведущий

А сейчас наши конкурсанты продемонстрируют нам свои творческие способности.

Конкурс, в котором дети могут петь, читать стихи, танцевать, жонглировать и т. д.

Ведущий

А теперь настало время подвести итоги.

Проводится подведение итогов и награждение победителей.
Проигравшим можно вручить утешительные призы.
В то время как жюри подводит итоги и подсчитывает баллы, можно делать музыкальные паузы.