Богатыри и богатырши для детей 6-8 лет

Возрастная категория: для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста от (6-8 лет).

Цель игры: развитие силы, выносливости; формирование умений и навыков правильной работы с хозяйственными инструментами, способности соизмерять свои физические возможности; тренировка глазомера.

Оборудование: две деревянные палочки округлой формы, достигающие в длину приблизительно 10 см; два молотка небольших размеров, песочница.

Ход игры.

Эта игра будет особенно полезна и увлекательна для мальчиков как представителей сильной половины человечества, однако в ней могут участвовать и девочки, если они изъявят свое желание. В данном игровом мероприятии может принимать участие неограниченное количество человек, главное, чтобы их число непременно было четным, например от 10 до 20 ребятишек.
В роли ведущего может выступать любой из взрослых людей, т. к. эта игра в обязательном порядке должна проводиться под непосредственным контролем старших.
Кроме того, игру лучше всего проводить на территории детской песочницы.
С началом игры все участники делятся на две команды с одинаковым количеством человек. Теперь они становятся
«богатырями» и «богатыршами». Затем каждая из команд выстраивается в две ровные прямые линии, повернувшись боком друг к другу. Первые по счету участники команд держат в руках молоток и деревянную палочку, которая может быть заменена пластмассовой.
По сигналу ведущего они занимают место в центральной части песочницы, где, присев на корточки, начинают забивать палочку молотком в песок. Побеждает тот игрок из пары, которому понадобилось сделать меньшее количество ударов для того, чтобы полностью, на всю длину вогнать палочку в песок. Другой игрок, соответственно, признается проигравшим. Ведущий в это время внимательно следит за происходящим процессом, точно подсчитывая удары молотка по палке каждого из участников.
Как только первая пара справится с заданием, они возвращаются на свое место, где передают молоток и палочку, уже вынутую из песка, вторым участникам команд. Они направляются к песочнице и воспроизводят те же самые действия. Далее игра продолжается по вышеизложенным правилам до тех пор, пока в ней не примут участие все игроки из колонны, попробовав себя в роли «богатырей». Задачей ведущего на данном этапе является суммирование побед участников каждой из команд для того, чтобы в конце мероприятия объявить победившую команду. Ведь в результате побеждает та команда, в составе которой окажется наибольшее количество отличившихся своей силой, выносливостью и ловкостью «богатырей» и «богатырш». Другая команда, противоположная ей, соответственно, будет признана проигравшей.
Кроме того, можно сделать не только смешанные команды, состоящие одновременно как из «богатырей», так и из «богатырш», но и раздельные — отдельно мальчики и девочки. Также возможно провести один тур игры в составе так называемых смешанных команд, а второй тур — с раздельными командами для того, чтобы затем сравнить полученные результаты.