Цель: развивать музыкальные способности детей, формировать музыкально-слуховые представления у дошкольников. Игровой материал: «цветик-семицветик» с «отрывающимися» лепестками, карточки с изображением ритмического рисунка знакомых музыкальных произведений, металлофон, ксилофон.

Ход игры

Участники игры располагаются по кругу. Ведущий, отрывая лепесток от «цветика-семицветика» произносит:

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели.

Подбрасывает лепесток, который, приземляясь, обозначает первого участника игры.

Ведущий предлагает ребенку одно из заданий.

Далее лепесток передается по кругу.

Если ребенок верно выполнил задание, он получает жетон.

Игра продолжается, пока не закончатся все лепестки «цветика-семицветика». Выигравшим считается тот участник, который набрал большее количество жетонов.

Задания и вопросы к участникам игры:

1. Исполнение на инструменте известной детям мелодии, которую предлагает ведущий.

2. Подобрать по слуху одну из известных ребенку попевок.

3. Сочинить мелодию на текст предлагаемой прибаутки.

4. Исполнить в хлопках и притопах ритмический рисунок одной из знакомых попевок.

5. Узнать по фрагменту знакомое детям музыкальное произведение.

6. Исполнить знакомую детям песню, ритмический рисунок которой изображен на карточке.

7. Сочинить мелодию в жанре песни (танца, марша).