Животные Красной книги. Экология для дошкольников

Экология для детей подготовительной группы детского сада

Педагог.

Давайте вспомним что такое Красная книга?

Дети отвечают.

Назовите насекомых, занесенных в Красную книгу?

Дети (находят названия в Красной книге)

Шмель, пчела, рого­хвост, шершень, немка, муравьиный лев, навозник, рогач, плавунец махаон, траурница, адмирал, репейница, павлиний глаз.

Педагог.

Назовите рыб?

Дети.

Форель, стерлядь, усач, угорь.

Педагог.

Назовите птиц?

Дети.

Цапля белая, аист черный, лебедь, казарка, скопа, орлан, жу­равль филин, дятел.

Педагог.

Назовите млекопитающих?

Дети.

Выхухоль, вечерница, выдра, бобр.

Педагог.

Все животные требуют бережного отношения, но осо­бенно те, которые занесены в Красную книгу.
Продолжайте изучать удивительный мир животных, будьте на­блюдательны и любознательны, и он откроет вам свои тайны.
Помните! Беречь можно лишь то, что хорошо знаешь.

Дидактическая игра «В Красной книге или нет?»

Педагог называет хорошо известных домашних животных; дети говорят, занесены они в Красную книгу или нет.

Дидактическая игра «Кто больше назовет»

Дети должны назвать как можно больше: — насекомых, — рыб, — птиц и т.д.