Упражнение в различении запева и припева

Дети стоят парами.
На 1-ю часть музыки дети идут парами.
На 2-ю часть музыки дети поворачиваются друг к другу, образуя коридор, маршируя на месте.
В это время первая пара становится друг за другом в затылок, проходит через коридор, становится последней, и маршировка возобновляется сначала.

Учимся

1. Ходить в соответствии с маршевым характером музыки.
2. Менять движения па запев и припев, на тихое и громкое звучание музыки.
3. Ходить парами.
4. Поочерёдные движения парами