Занятие-игра для детей 3-5 лет. Уборка леса

Цели: порадовать детей; вовлечь в веселую игру; учить переключаться с движения на пение и обратно; координировать действие и слово; учить двигаться в соответствии с ритмическими особенностями музыки; учить четко произносить слова.

Материал и оборудование: музыкальные записи (для композиций «Уборка леса»); лопата, скатерть-самобранка; костюм Лесовичка; веник; сервировка для чая.

Ход занятия

Воспитатель приносит лоскутную скатерть-самобранку и объясняет детям, что эта скатерть может накрыть вкусный обед, выставить на стол самые любимые лакомства. Воспитатель и дети хотят, чтобы исполнились их пожелания, но, оказывается, позабыты волшебные слова. Что делать? Вдруг появляется Лесовичок, он предлагает помочь ему по хозяйству, тогда волшебные слова вспомнятся сами собой.
Лесовичок берет в руки веник и начинает «уборку леса», дети действуют воображаемыми вениками. Звучит веселая музыка.

Игра-разминка «Уборка леса»

Л е с о в и ч о к .

Хорошо в лесу моем, ох и ах,

(Лесовичок поет, дети свободно пляшут.)

Песни весело поем, ох и ах.
Навести порядок нужно, ох и ах,
Только надо взяться дружно, ох и ах!

Д е т и (припевка из народной песенки).

Веники, веники, веники-помелики,

(Дети двумя руками подметают.)

На печи валялися, с печи оборвалися.

Л е с о в и ч о к .

Вот и чисто, вот и ладно, ох и ах,
Вот и быстро, вот и складно, ох и ах.
Навести порядок нужно, ох и ах,
Только надо взяться дружно, ох и ах!

Д е т и .

Веники, веники, веники-помелики,
На печи валялися, с печи оборвалися.

Лесовичок благодарит детей и просит еще помочь. Под елками мало снега, надо их укутать, снежку подкинуть. Лесовичок берет н руки лопату и вместе с детьми «подсыпают» снега под елку. Игра-разминка продолжается.

Л е с о в и ч о к .

Эта елка велика, велика, велика,

(Бежит вокруг елки.)

Эх, работа, нелегка, нелегка, нелегка.
С этой елкой я знаком, я знаком, я знаком.

(Кидает лопатой снег.)

Дружно засыпай снежком, все снежком да снежком.

В с е .

Елка, елочка, душистая иголочка,

(Выставляют ногу на каблучок.)

Веселей, дружок, насыпай снежок!

(Кидают лопатой снег.)

Л е с о в и ч о к .

А теперь мы запоем, запоем, запоем,

(Водит с детьми хоровод.)

Хоровод мы заведем, заведем, заведем.
Пусть на весь дремучий лес, темный лес, страшный лес
Слышен наш веселый смех, звонкий-звонкий смех!

В с е .

Елка, елочка, душистая иголочка,

(Выставляют ногу на каблучок.)

Веселей, дружок, насыпай снежок!

(Кидают снег лопатой.)

Лесовичок благодарит ребят и приглашает за стол. Лесовичок говорит волшебные слова: «Самобраночка, накорми!», воспитатель ловко снимает тонкое покрывало, и на скатерти появляется сервировка для чая.