Растения цветника. Экология для дошкольников

Экология для детей подготовительной группы детского сада

Педагог.

Какое значение для нас имеют цветы?

Дети.

Они приносят радость, повышают настроение.

Педагог.

Где они используются?

Дети.

Цветами украшают детские сады, школы, улицы, поздрав­ляют именинников, гостей, близких и дорогих людей.

Педагог.

Цветы — символ счастья, доброты, красоты. Различают однолетние, двулетние и многолетние цветочные растения. Какие растения относятся к однолетним?

Дети выдвигают версии.

Те, которые вырастают, зацветают, дают семена и отмирают в этот же год, т .е . в год посева. Перечислите однолетние цветы, которые вы знаете.

Дети называют цветы.

Правильно. Астры, бархатцы, камеи, настурции, календулы, львиные зевы и т.д.
Какие растения относятся к двулетним?

Дети строят предположения.

Те, которые при посеве весной зимуют в почве (грунте) и зацвета­ют весной следующего года. Какие это растения?

Дети называют растения.

Правильно.

Анютины глазки, гвоздики и т.д.
Какие растения относятся к многолетним?

Дети.

Те, которые живут несколько лет.

Педагог.

Какие из перечисленных растений более неприхотли­вы (не требуют большого ухода)?

Дети.

Многолетние. Они самые неприхотливые к погодным ус­ловиям и уход за ними легче.

Педагог. Перечислите многолетние растения.

Дети называют их.

Правильно. Ирисы, люпины, маргаритки, пионы, тюльпаны, флоксы, георгины, гладиолусы.

Давайте опишем любое растение цветника, например, календула.
Календула (ноготок) — однолетнее травянистое растение, высотой до 60 см, цветет до самой осени крупными желтыми и оранжевыми соцветиями. Стебель стоячий.
Растение заморозков не боится, легко размножается самосевом.
Семена довольно крупные. Вы сами сможете их собрать и весной посеять. Календула — лекарственное растение.
В чем заключается уход за растениями цветника?

Дети.

Нужно рыхлить почву, по необходимости поливать, полоть сорняки.

Дидактическая игра «Угадай, что где растет»

Педагог называет растения сада, огорода, цветника.
Дети должны их классифицировать — разделить на группы по месту произрастания.