Русский танец Метелица для детей 5-6 лет

Музыкальное сопровождение: песня "Вдоль по улице метелица метет". Музыка А. Варламова.
Музыкальный размер — 2/4.
Темп умеренный.
Любое количество танцующих.

Хороводные шаги:
Исходное положение: стоять в одной из позиций, как на рисунках.

Выполнять шаги с вытянутого носка, поднимая ногу над полом на 10—15°.

Исходное положение:
девочки сидят на стульях.

Вступление:
встать, прямые руки опущены ладонями вперед.

Фигура 1

Музыка А

Такты. 1—8: хороводным шагом (на каждую четверть) произвольно идти по залу. На последний такт остановиться, повернуться лицом к зрителю, руки сложить "полочкой" перед грудью; ноги в позиции, как на 2 картинке хороводного шага.

Музыка Б

Такт 1: сделать полуприседание с наклоном корпуса вправо.
Такт 2: сделать полуприседание с наклоном корпуса влево.
Такт 3: повторить движение такта 1.
Такт 4: повторить движение такта 2.
Такты 5—6: опустив руки в исходное положение, мелкими шагами на полупальцах сделать поворот вокруг своей оси.
Такты 7—8: легко перестроиться в большой круг.

Фигура 2

Музыка А

Такты 1—4: хороводным шагом легко идти по кругу против часовой стрелки, взявшись за руки.
Такты 5—8: каждая девочка, отведя правую руку вперед в сторону, делает один маленький круг (рис. 1) по часовой стрелке.

Рис. 1

Музыка Б

Такты 1—7: повторить движения фигуры 1.
Такт 8: встать на правое колено.

Фигура 3

Музыка А

Такт 1: два раза плавно приподнять и опустить присогнутые в локте руки справа от корпуса (падают снежинки).
Такт 2: то же движение слева.
Такты 3—4: сделать наклон вперед, опуская руки; выпрямляя корпус, поднять перед собой руки и развести их в стороны (разбрасывание снега).
Такты 5—8: повторить движения тактов 1—4. С окончанием музыки встать.

Музыка Б

Такты 1—6: повторить движения фигуры 1.
Такты 7—8: встать в "снежинку” (рис. 2), слегка прикасаясь левыми руками в центре, правые руки отвести в сторону.

Рис. 2

Фигура 4

Музыка А

Такты 1—8: хороводным шагом идти по кругу.

Музыка Б

Такты 1—4: темп музыки ускорить, шаги перевести в легкий бег.
Такты 5—7: перестроиться в заключительную позу (рис. 3).

Рис. 3

Такт 8: поднять руки вверх (или придумать красивую фигуру).

Пояснения:
1. Такты 7—8 музыки Б играть с замедлением, чтобы дети почувствовали окончание музыки и выполнили нужные перестроения.
2. Разучивать перестроения желательно сначала без музыкального сопровождения.