Земелюшка-чернозём. Хоровод

1-й вариант

1-й куплет

Земелюшка-чернозём. (2 раза)

Дети двумя цепочками, держась за ру­ки, бегут с двух сторон навстречу друг другу и образуют посреди площадки, не­сколько в глубине её, две шеренги, одна за другою, лицами в одну сторону (в сто­рону зрителя).

Припев

Стоя на месте.
Руки на поясе, 2 раза по три притопа с каждой ноги и поворот вокруг себя.

Чернозём, чернозём,
земелюшка-чернозём.

2-й куплет

Тут берёзка выросла. (2 раза)

Шеренги, соединив руки, разбегаются в разные стороны и становятся одна против другой, лицами к середине.
Так же. как и в первый раз.

Припев

Так же, как и в первый раз.

3-й куплет

На берёзке листочки. (2 раза)

Поднятые вверх руки покачиваются вправо и влево (4 раза) свободною кистью.

Припев

Так же, как и в первый раз.

4-й куплет

Под берёзкой травонька. (2 раза)

Наклонившись, поводят опущенными вниз руками вправо и влево (4 раза), как бы поглаживая травушку.

Припев

Так же, как и в первый раз.

5-й куплет

На травоньке цветики. (2 раза)

Сходятся в общий круг и идут вправо, держась за руки.

Припев

Так же, как и в первый раз.

6-й куплет

Рвали цветы со травы. (2 раза)

Стоя на месте, нагибаются и как бы срывают правой рукой «цветок>, перекла­дывая его в левую руку.
Так 2 раза.

Припев

Так же, как и в первый раз.

7-й куплет

Плели венки из цветов. (2 раза)

Общий круг делится на несколько ма­леньких кружков, которые кружатся бе­гом в ту же сторону, куда шёл боль­шой круг.

Припев

Кружки начинают идти шагом в ту же сторону и к концу припева разворачи­ваются в общий круг.

Учимся

1. Двигаться в соответствии с музыкой лёгкого, подвижного характера, переда­вать в движении содержание текста.
2. Менять движение в соответствии с характером запева и припева.
3. Уметь исполнять: три притопа, пово­рот вокруг себя, бег по кругу, перестрое­ния из большого круга в маленькие и построения в две шеренги.
4. Имитационные движения («берёзка выросла», «листочки», «рвать цветы» и т. д.).

Методические указания

Заранее следует условиться:
а) куда какая шеренга пойдёт на 2-й куплет;
б) кто будет заводить маленькие кружоч­ки; этот же ведущий выведет маленькие кружочки в большой круг (в конце хоро­вода).

2-й вариант облегчённый

1-й куплет

Дети большим кругом, держась за ру­ки, идут вправо.

Припев на месте (тот же, что и в 1-м варианте).

2-й куплет

На первую половину запева круг схо­дится к центру, поднимая руки вверх, не расцепляя их; на вторую половину запева круг расширяется, дети отходят назад спиной на первоначальные места, опуская руки вниз.

Припев

Тот же.

3-й и 4-й куплеты

Движение (в соответствии с текстам) исполняется на месте в общем круге.

Припев

Тот же.

5-й куплет

Круг идёт в правую сторону.

Далее (6-й и 7-й куплеты) так же, как в 1-м варианте.

3-й вариант

Участвуют 12 детей. Из них 6 изобра­жают «цветы» (на головах надеты цве­ты). Они сидят в стороне.
Другие 6 че­ловек с ветками берёзы в правой руке и с зелёными платочками в левой (поло­жив левую руку с платочками на бедро) стоят колонной друг за другом у боко­вой стены спиной к зрителям.

1-й куплет

Земелюшка-чернозём (2 раза)

Дети с берёзовыми ветками идут друг за другом и становятся полукругом на некотором расстоянии друг от друга.

Припев

Чернозём, чернозём,
Земелюшка-чернозём.

2-й куплет

Тут берёзка выросла. (2 раза)

Быстро присев, дети ставят веточки на пол и затем медленно их поднимают («бе­рёзка» выросла) на весь запев; на припев снова присаживаются и повторяют дви­жение ещё раз.

Припев.

Тот же

3-й куплет

На берёзке листочки. (2 раза)

Потряхивают веточками.

Припев

Тот же

4-й куплет

Под берёзкой травонька. (2 раза)

Машут перед собой внизу зелёным пла­точком (вправо и влево, всего 8 раз в каждую сторону). Затем берут платочки в правые руки (они висят свободно вниз под берёзовой веткой).

Припев тот же.

5-й куплет

На травоньке цветики. (2 раза)

Выбегают дети-«цветы» и садятся.
Каждый садится под берёзку (спиной к детям с берёзкой).

Припев тот же

6-й куплет

Рвали цветы со травы. (2 раза)

Каждый ребёнок с берёзкой обходит сидящий перед ним «цветок», берёт его за руки и кружится с ним.

Припев тот же.

7-й куплет

Плели венки из цветов. (2 раза)

Дети-«цветы», повернувшись лицом центру, берутся за руки и образуют круг.
Дети с берёзками становятся между ни­ми, берясь свободной рукой за сцеплен­ные руки «цветов» (впереди своего «цвет­ка»). Все идут по кругу.

Припев тот же.

Учимся

1. Двигаться в соответствии с лёгким, подвижным характером музыки.
2. Лёгкий бег.
3. Кружение в парах.
4. Имитационные движения («берёзка выросла», «потряхивание ветками» и т. д.).

Подготовкой к хороводу может служить упражнение "Ходьба шеренгами".