Занятие-игра для детей 3-5 лет. На дворе метет, у печки - жарко

Цели: приобщать детей к русской национальной традиции; учить инсценировке; учить взаимодействовать друг с другом в игровом сюжете.

Материал и оборудование: декорация русской избы (половички, веник, печка, чугун, ухват, стол, самовар, чашки, лавочки);
народные костюмы; сервировка для чая; подарки для детей (лепные лошадки, мягкие игрушки зайки и цыплята).

Ход занятия

Комната убрана в русском стиле: полотняные половички, имитация русской печки, на печке чугун, у печки - веник, ухват; накрытый стол, на столе самовар, чашки.
Воспитатель играет роль хозяйки Ульяны. Она встречает ребят, приглашает в горницу. Дети проходят и садятся на лавочки. В горнице - дети старшей группы в народных костюмах.

Инсценировка «Во светлице»

У л ь я н а .

У нас светлая изба, горенка нова,
Проходите, проходите, о порожек не споткнитесь.
Уж в нашем во дому домовничать есть кому:
Две тетки на лавках лежат, две девки у печки сидят,
Да я сама, Ульяна, и ловка, и румяна.

Р е б е н о к 1.

Наша печка-матушка ровно тепла.

Р е б е н о к 2.

Обогрела весь дом.

Р е б е н о к 3.

Напекла, наварила да нажарила.

Р е б е н о к 4.

Вот пирожки с творогом.

Р е б е н о к 5.

Вот чай с молоком.

В с е .

Затеваем перепляс - для вас!

Звучит русская народная мелодия «Утушка луговая». Дети идут в хороводе. Дети старшей группы разыгрывают подготовленные сценки вместе с детьми младшей группы. Тексты сценок - русские народные потешки.

Сценки

1. «Свинка Ненила»

Роли и исполнители: Ненила - ребенок старшей группы; ее сынок - ребенок младшей группы.

Н е н и л а .

Свинка Ненила сыночка хвалила:

(Ненила показывает на сынка.)

То-то хорошенький,
То-то пригоженький -
Ходит бочком,

(Сынок ходит неуклюже.)

Ушки торчком,
Хвостик крючком,
Нос пятачком!

(Подставляет палец к носу - «пятачок».)

2. «Две вороны»

Роли и исполнители: чтец - ребенок старшей группы; две вороны - дети младшей группы.

Примечание. Дети младшей группы, исполняющие роли ворон, сидят верхом на лавочке, как на крыше, отвернувшись друг от друга.

Ч т е ц .

На крайчике, на сарайчике
Две вороны сидят, обе врозь глядят:
Из-за дохлого жука перессорились!

Хозяйка Ульяна показывает детям, какие она подарки на ярмарке купила.

У л ь я н а.

Я купила на ярмарке разные товары, а какие, узнайте. Я загадаю вам загадки. Кто загадку отгадает - тот подарок и получает.

Загадки

Мягкие комочки, пушистые ребята,
Выбегают на дорожку желтые... (цыплята).

Цок-цок, кто бежит по дороге гладкой?
Это быстроногая цокает... (лошадка).

Ну а это кто, узнай-ка,
В барабан играет... (зайка).

Хозяйка Ульяна дарит игрушки отгадавшим загадки детям. Ульяна приглашает детей к столу на чай. После этого хозяйка и гости прощаются.

Инсценировка «Гости прощаются»

У л ь я н а .

Мы пели и плясали, веселиться не устали.
Только времечко прошло, стало в горнице темно.
Приходите, гости, послезавтра в гости.
Напечем ватрушек, масляных блинов,
Приходите к нам отведать вкусных пирогов.
А пока мы прощаемся, на пороге расстанемся.
Будьте здоровы.

(Ульяна уходит в дом.)

Воспитатель заканчивает занятие, подводя итог: где дети были, что видели, что делали.